Brincar é muito mais do que uma simples diversão, é a principal linguagem da criança pequena. Por meio das brincadeiras, os pequenos exploram o mundo, desenvolvem habilidades, experimentam sentimentos e constroem conhecimentos. Desde o empilhar de blocos até o faz de conta, toda atividade lúdica contribui para o crescimento físico, emocional, social e cognitivo da criança.

Na educação infantil, o brincar livre e orientado é parte fundamental da rotina escolar. Cada jogo ou interação é uma oportunidade de aprendizado, as crianças compartilham, esperam sua vez, criam regras e imaginam novos cenários. Além disso, ao brincar, elas expressam seus desejos, medos, alegrias e começam a entender melhor a si mesmas e ao outro.

Valorizar o brincar é reconhecer o que é essencial na infância. Quando a escola e a família oferecem tempo, espaço e liberdade para a brincadeira, contribuem diretamente para a formação de indivíduos mais criativos, confiantes e preparados para os desafios da vida. Brincar é, portanto, um direito e uma necessidade é por meio dele que a criança cresce feliz e aprende de forma natural e significativa.

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